एजन्सी, सरकार आणि पॅरास्टॅटल्समध्ये समान स्वारस्य असलेल्या अजेंडांपैकी, प्रतिकूल हवामानातील बदलांचा सामना करण्यासाठी कार्बन फूटप्रिंट कमी करणे हे यादीत सर्वात वरचे स्थान आहे. 21 व्या शतकात वाढलेली पर्यावरण जागरूकता दर्शविल्याने, लोकसहभागात हळूहळू सुधारणा होत आहे.
कार्बन कचऱ्याचे योगदान देणाऱ्यांमध्ये; तथापि, वार्षिक उत्सर्जित होणाऱ्या 9.4 मिलियन टन हरितगृह वायूंमध्ये शैक्षणिक संस्थांचा मोठा वाटा आहे. उत्सर्जनाचे प्रचंड प्रमाण लक्षात घेता, हरितगृह वायू कमी करण्याच्या मोहिमेला चालना देण्यासाठी विद्यार्थ्यांचा सहभाग आवश्यक आहे.
पर्यावरणाबद्दल जागरूक मुले घडवण्याव्यतिरिक्त, पर्यावरण शिक्षण संसाधनांचे कार्यक्षमतेने व्यवस्थापन करण्यास मदत करते आणि मुलांमध्ये सर्जनशील विचार रुजवते. पर्यावरण शिक्षणाचे फायदेशीर पैलू तुम्हाला ओळखता यावेत यासाठी, मुलांना त्यातून मिळणारे काही फायदे येथे दिले आहेत. रहदारी वाढवण्यासाठी आणि मुलांना आकर्षक वाटेल अशी सामग्री तयार करण्यासाठी पेपर संपादन सेवा उपयोगी पडतील.
1. वर्गातील एकसुरीपणा तोडणे
अनेक विषयांच्या विपरीत, इको-एज्युकेशनसाठी मुलांनी विविध फील्डवर्क क्रियाकलापांमध्ये गुंतणे आवश्यक आहे, त्यामुळे घरातील व्यायामाची एकसंधता मोडली जाते. विद्यार्थी पर्यावरण-जागरूकता उपक्रमांदरम्यान, ते सामाजिक कौशल्ये शिकतात, वर्गात सैद्धांतिकदृष्ट्या शिकलेल्या संकल्पना आभासी बनवतात आणि त्यांच्या सामाजिक कौशल्यांचे पालनपोषण करतात.
2. विद्यार्थ्यांची एकूण कामगिरी सुधारणे
शाळांमधील पर्यावरणीय शिक्षण विद्यार्थ्यांना प्रथम क्रियाकलापांमध्ये गुंतवून ठेवत असल्याने, ते अधिक माहिती राखून ठेवतात आणि चाचण्यांमध्ये विलक्षण कामगिरी करतात. याव्यतिरिक्त, विद्यार्थ्यांमध्ये सर्जनशीलता वाढते, ज्यामुळे ते विविध तथ्ये सहजपणे सांगू शकतात, अशा प्रकारे ठोस उदाहरणे आणि युक्तिवाद प्रदान करतात.
कारणांपैकी, विद्यार्थ्यांसाठी इको-साक्षरता हे खेळ आणि प्रयोगामुळे कामगिरी वाढवते, जे वर्गातील शिक्षणाच्या विरोधात ज्ञान देण्यासाठी अधिक चांगले आहे.
3. मुलांमध्ये नेतृत्व कौशल्ये वाढवणे
शाळांमधील पर्यावरण शिक्षणाच्या महत्त्वपूर्ण फायद्यांपैकी एक म्हणजे, ते सहयोगी शिक्षण, चिकित्सक विचार आणि इतरांशी चर्चा यावर भर देते.
याव्यतिरिक्त, विद्यार्थी समूह क्रियाकलापांमध्ये भाग घेतात ज्यामुळे सहिष्णुता आणि प्रत्येक विद्यार्थ्याच्या क्षमतांची समज वाढते, जे आवश्यक नेतृत्व गुण आहेत.
क्रियाकलापांमध्ये गुंतलेले असताना, विद्यार्थी वास्तविक-जगातील अनुप्रयोगांशी संबंधित कृती धोरणे घेऊन येतात, त्यामुळे त्यांच्या सामाजिक आणि संवाद कौशल्यांना चालना मिळते.
4. पैसे आणि संसाधने वाचवणे
शालेय कामकाजात इको-फ्रेंडली उपायांचा अवलंब करून, निधी कार्यक्षमतेमध्ये टाकला जातो आणि लागू असेल तेथे साहित्याचा पुनर्वापर केला जातो, त्यामुळे अपव्यय कमी होतो. परिणामी, योग्य रिसोर्स मॅनेजमेंटसह सेवेची किंमत तितकीच कमी होते, त्यामुळे इतर ऑपरेशन्ससाठी अतिरिक्त रोख रक्कम बाजूला ठेवली जाते.
उदाहरणार्थ, ऊर्जा-कार्यक्षम उपकरणे आणि कमी अन्न वाया जाणे यामुळे संस्थांसाठी मोठ्या प्रमाणात पैशांची बचत होते, ज्यामुळे नफ्याचे प्रमाण वाढते आणि गुंतवणुकीत वाढ होते.
5. मुलांमध्ये निरोगी पोषण संस्कृती रुजवणे
इको-एज्युकेशनद्वारे, विद्यार्थ्यांना योग्य प्रकारे कसे खावे हे शिकवले जाते, जे त्यांचे आरोग्य नियंत्रित ठेवण्यास मदत करते.
त्यांच्या समकक्षांच्या विपरीत, पर्यावरणास अनुकूल पदार्थ प्रथिने आणि पोषक तत्वांनी समृद्ध असतात; त्यामुळे मुलांची योग्य वाढ होते.
सामान्य इको-फ्रेंडली पदार्थांमध्ये हे समाविष्ट आहे; बाग मटार, बीन्स, बटाटे, संत्री, ब्रोकोली, कांदे, सफरचंद, नाशपाती आणि लहान मासे. हिरवे राहण्याच्या परिणामी, विद्यार्थ्यांनी खाण्याच्या खराब सवयी सोडल्या, त्यामुळे त्यांच्या आहारातील आरोग्याची जबाबदारी घेते आणि योग्य तंदुरुस्तीची जाणीव होते.
6. शाळा आणि समुदायांमध्ये योग्य कचरा व्यवस्थापन
शाळांमधील एक प्रमुख समस्या म्हणजे कचऱ्याचे खराब व्यवस्थापन आणि अयोग्य कचऱ्याची विल्हेवाट, ज्याचा परिणाम अनेकदा प्रणालींमध्ये अडथळा आणि पर्यावरणीय प्रदूषणात होतो. विद्यार्थ्यांना पर्यावरण मित्रत्व शिकवून, ते त्यांच्या सभोवतालची जाणीव करून घेतात, त्यामुळे परिसर स्वच्छ ठेवतात आणि पर्यावरण स्वच्छ ठेवतात.
सतत वाढत जाणारे कार्बन फूटप्रिंट आणि हरितगृह वायू उत्सर्जन रोखण्यासाठी, वाढत्या पिढीला झोकून देणे महत्त्वाचे आहे. विद्यार्थ्यांना प्रवृत्त करून, ते पर्यावरणाविषयी जागरूकता वाढवतात, अशा प्रकारे धोकादायक ऑपरेशन्स आणि गॅस उत्सर्जनावर अंकुश ठेवण्यासाठी उपाय शोधतात.
लेखक बद्दल .
सेबॅस्टियन मिलर हे माजी कॉलिंग लेक स्कूलचे विज्ञान शिक्षक आहेत. 4 वर्षांच्या अध्यापनानंतर त्यांनी स्वतंत्र लेखक होण्याचा निर्णय घेतला. सेबॅस्टियनच्या मते, गणित हा सर्व विज्ञानाचा गाभा आहे आणि लेखनाद्वारे जास्तीत जास्त विद्वानांचे प्रबोधन करणे हे त्याचे ध्येय आहे.
पुनरावलोकन आणि प्रकाशित;
सामग्रीचे प्रमुख
ओक्पारा फ्रान्सिस सी.